«Любовь – это не обязательно дети, но дети это обязательно любовь». Так говорят и говорят правильно. Но давайте подойдет к этому вопросу не только с точки зрения житейского опыта но и с точки зрения психологии.
Держа маленького ребенка на руках многие мамы сталкиваются с ощущением беспомощности и растерянности. Может появляться тяжелое ощущение непонимания и невозможности ему помочь.
Мы действительно привыкли общаться через слова и практически теряем с возрастом возможность считывать других людей через невербальные проявления. А младенец требует именно этого. Маленький человек обладает на первый взгляд ограниченными возможностями общения со внешним миром. Он не может говорить, но при этом его тело достаточно хорошо умеет давать сигналы тому, кто о нем заботится:
-
Поворот головы, движение рук и ног
-
Гуление на разные лады
-
Особый крик когда голоден или у него что то болит
Маме нужно только научиться распознавать эти знаки, больше доверять своим чувствам и быть уверенной в своей любви.
Сложно? Только на первый взгляд и первое время.
Начнем с того, что жизненно важная цель младенца наладить отношения со взрослыми так, что бы они удовлетворяли его потребности, понимали его состояния и сигналы. Ведь пока самому даже невозможно почесаться!
Вот некоторые примеры проявлений на которые стоит обращать внимание :
-
1,5 -3 месяца – появляется реакция названная «Послание любви». В ответ на появления значимого взрослого улыбается, двигается оживленно, агукает, ждет ответа. Это очень важный период для формирования ядра отношений с окружающими в будущем. Ребенок должен через многократные повторения стать уверенным в заинтересованности взрослого в нем, другими словами в том, что его ЛЮБЯТ.
-
К 5 месяцам ребенок стремится привлечь к себе внимание. Взгляд глаза в глаза, перевод взгляда на интересующую его вещь. В это период начинает появляться мимика. Цепляется, хватает если ему комфортно или стремиться удалиться (например откидывание головы) если он испытывает негативные чувства. По сути это разговор между мамой и ребенком.
-
К концу первого года жизни ребенку важно что бы эмоциональная связь с мамой была константой. То есть все потребности удовлетворяются когда нужно и как нужно. Уверенность в любви к нему должна стать аксиомой , которая пройдет с ним всю его жизнь и станет основой для уверенности в себе и своих возможностях.
Уметь распознавать все это не задача для суперчеловека, а реальная способность матери. Что то дано ей от природы, чему то можно научиться. Самое главное - мама должна обладать тремя качествами
-
Быть включенной (то есть быть на связи с ребенком и стремится его понять)
-
Быть сенситивной (то есть быть восприимчивой к запросам младенца)
-
Быть респансивной (отвечать потребностям малыша, быть настроенной именного на него)
Но краеугольным камнем всегда останется ЛЮБОВЬ. Именно через нее мама научается быть достаточно хорошей матерью, а ребенок становится достойным взрослым.